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三科统编教材巡讲活动走进吉林延边

时间:2021-07-20 15:40  来源:  阅读次数: 复制分享 我要评论

中国教育报-中国教育新闻网讯(记者 张春铭)日前,2021年三科统编教材巡讲活动吉林延边站圆满结束。本次活动由教育部教材局、人民教育出版社、吉林省教育厅主办。

教育部教材局局长田慧生发表讲话

人教社向延边州捐赠专用版三科统编教材教师教学用书

统编教材巡讲活动,是教育部面向西部地区、民族地区开展的三科统编教材专项培训。自2018年以来,已先后在四川凉山、云南怒江、甘肃临夏、青海西宁、内蒙古锡林郭勒举办了现场活动,并根据疫情防控相关要求于2020年开展了网上巡讲活动。延边州是巡讲活动的第六站,本站活动也是面向民族中小学教师开展的第二次现场巡讲。

教育部教材局局长田慧生介绍,在做好保障三科教材使用普遍性措施的同时,教育部重点推进了四件事:一是组织开发民族中小学网络教学资源,与教学同步上线供教师使用;二是组织编写民族地区专用的幼小衔接、小初衔接语文教材和三科教师用书,今年秋季学期将投入使用;三是遴选一批学校作为教材使用观测点,进行深度的、具体的跟踪和指导;四是开展统编教材巡讲活动,针对西部地区、民族地区的教情学情,通过多种方式,为教师提供更加直接具体的指导和帮扶。

田慧生介绍,巡讲活动有两个突出特点,一个是精准对接需求、直接送教上门。活动调研先行,启动前专家们深入分析教师的需求,有针对性地设计活动内容,提供“定制款”。第二个特点是多种方式帮扶、建设长期机制。既有专家培训,也有当地教师说课、专家评课指导,注重调动当地教师的深度参与;同时,活动设计了3年教研手拉手、2年备课指导、教材使用一线观测等方式,把工作持续做下去,打造帮扶的“长期班”。

本次活动通过课例展示、专家点评、专项培训等方式,有针对性地指导和帮助民族地区教师更好地理解、使用三科统编教材,发挥好教材育人功能,增强育人效果。

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